Nastroje po zakończonym egzaminie były bardzo dobre. Choć część uczniów nie spodziewała się w części pisemnej języka polskiego opowiadania.Egzamin składał się z dwóch bloków.
Wczorajszy egzamin składał się z dwóch bloków. W pierwszym, który trwał 60 minut, były zadania z nauk przyrodniczych - biologii, chemii, fizyki i geografii. Uczniowie słupskiego Gimnazjum nr 2 z dużym spokojem dzielili się z nami swoim wrażeniami po etapie przyrodniczym:
- Przyznaję, że przedmioty ścisłe nie są moją mocną stroną. Przygotowywałam się dość pilnie, jednak fizyka jest dla mnie wielką porażką. Niestety nie pamiętałam części wzorów, a bez tego poprawne rozwiązanie zadań było niemożliwe- mówi Kasia, uczennica Gimnazjum nr 2.
Zobacz także Egzamin gimnazjalny 2015. Uczniowie o testach (wideo, odpowiedzi, zadania)
Zaskoczeniem dla uczniów był poziom trudności testu matematycznego. Dysonans, który powstał między testem próbnym, uważanym za umiarkowanie prosty, a właściwym powtarza się praktycznie co roku. Łącznie przed gimnazjalistami były do rozwiązania 23 zadania, ułożone na zasadzie wzrastającego poziomu trudności: twierdzenia pitagorasa nie sprawia już żadnej trudności, żaden z uczniów nie wspomniał o tym zadaniu, jako trudnym.
Dla gimnazjalistów najtrudniejsze były te dotyczące obliczeń objętości walca, porównania pola kwadratu i trójkąta oraz wykorzystujące wiedzę z układu równań.W czwartek, 23 kwietnia uczniowie podejdą do ostatniego etapu egzaminu - z język obcego. Test przeprowadzany będzie na poziomie podstawowym, obligatoryjnym dla wszystkich gimnazjalistów i rozszerzonym dla tych uczniów, którzy w gimnazjum kontynuują naukę wybranego języka obcego rozpoczętą w szkole podstawowej.
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?
